這兩天收到學生與家長們溫馨的教師節祝福
特別珍惜這份被祝福的心意
感謝有這麼多家長與學生給我們的溫情
期許我們持續精進做一位跟上時代的好老師～
而今年教師節壓軸祝福，是一場由九年級學生規劃設計籌辦的室內樂音樂會，召集人是小桂，演出者是富哥、安帥及小桂三人組，另特別邀請甜姐兒詩恩客串演出，昕妤當現場觀眾給同學加油打氣。
這幾位孩子是福星音樂班106級畢業生，我當了他們一年術科導師，那一年我們自辦了一場班級室內樂音樂會，全班總動員，人人都有戲，從那時起，孩子們從室內樂練習中，感受到演奏音樂迷人之處，畢業後雖分別在不同學校，三個可能在家打電動或在補習班上課精力旺盛的男孩，利用假日窩在小桂或安帥家練習鋼琴三重奏，切磋琴藝外，又在音樂詮釋上學習傾聽溝通和協調，培養絕佳默契，彼此互相砥礪，琴藝精進良多，同學間情誼更加深厚，從音樂獲得支持的能量，以面對國中學習生活。
今晚孩子們準備的音樂曲目與演出表現十分出色，挑選曲目品味絕佳，展現三位男孩的溫厚特質與默契，他們演奏的音色融合溫暖厚實，演出的神情專注投入，音樂詮釋是那麼的細膩流暢。今夜的演出不管是小桂的獨奏、與詩恩的小提琴二重奏或是鋼琴三重奏，每一個節目都與聽眾有深刻的心靈交流，聽得出孩子們數百小時練習的成果與用心，這是為師第一個感動，孩子們已經懂得對自己負責、對聽眾負責，已具備做一名音樂演奏者的專業態度。第二個感動是孩子們記得老師最愛的鋼琴三重奏曲目，特別安排在最後一首曲目，這份心意無價，這是教不來的。最大的感動是，孩子們畢業了，以音樂為平台，彼此間互相關心，尤其給同學情感的支持，當彼此遇到學習的關卡或人際關係的困境低潮時，以室內樂練習與音樂豐厚的內涵，陪伴彼此走過國中生苦澀的生活，互為心靈好友，感動他們能從小學音樂班建立深厚的情感，補足大人無法關照到的心靈角落，呈現出如此精彩溫暖又美好的音樂饗宴～
昕妤媽媽說，老師今天感覺特別開心，是的！我們很開心，看到孩子可以比以前走得更好，互相關懷協助與支持，在音樂表現上更成熟穩健，是為師之樂，再者能與各位好家長及敬愛的江淑君教授共聚一堂欣賞孩子們精彩的表演，這是令人難忘的教師節之夜～
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#Tchaikovskypianotrio
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